IV versión de la Cátedra Libre Grete Mostny

Este año la IV versión de la Cátedra Libre Grete Mostny  titulada “Reflexión y crítica para pensar los Museos en el mundo contemporáneo” se realizará en línea los días 26, 27 y 28 de agosto, a las 12:00 horas (Chile).
La Cátedra busca ser un espacio académico y de divulgación en el marco del Programa “A 50 Años de la Mesa Redonda de Santiago de Chile”, que desarrolla el ICOM Chile, motivando la reflexión en torno a los conceptos y principios que surgieron de este encuentro, de 1972, y que son un hito en la museología latinoamericana y del mundo.

 

En esta oportunidad, la actividad contará con invitados nacionales e internacionales, quienes integrarán el siguiente programa:
Miércoles 26 agosto
Palabras Leonardo Mellado, presidente ICOM-Chile
Mesa 1. Museos en contexto locales. 
  • Mg. Gustavo Saldivia Pérez, director Museo Regional de Aysén:
  • Dra. Fernanda Kalazich, Universidad Católica del Norte.
  • Dra. Luciana M. de Carvalho, Universidad Federal de Alfenas-Brasil.
Museo Histórico Nacional.
Jueves 27 agosto
Mesa 2. Historia de Colecciones y las colecciones en la Historia. Una mirada crítica:
  • Dra. Claudia Espejel, Colegio de Michoacán – México.
  • Dra. Irina Podgorny, Conicet-Argentina.
  • Dr. Luis Alegría, Museo Histórico Nacional-Chile.
Viernes 28 agosto
Mesa 3. Los cambios sociales y culturales en el mundo y su impacto local. Entre la revuelta y la pandemia:
  • Dra. Marisol Facuse, Universidad de Chile.
  • Dr. Oscar Navarro, Universidad Nacional de Costa Rica.
  • Dr. Nicolás Del Valle Orellana, Associate Programme Coordinator at UNESCO. Coordinador asociado del Programa de Cultura y de Educación 2030.
Museo de Cañete.
La Cátedra Libre Grete Mostny es organizada por ICOM-Chile, cuenta con la colaboración del Museo Histórico Nacional, y con el patrocinio de la Universidad de Tarapacá, la Universidad Católica del Norte, la  Universidad de Chile, el Centro de Estudios Interculturales e Indígenas (CIIR), la  Universidad de Valparaíso, la-Universidad de Concepción, Universidad Austral de Chile, la-Universidad Los Lagos y la Universidad de Magallanes.

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